Vores manifestKris Ledel

SAPIEXO

Intelligens begynder i fundamentet.

Intelligens skal forme systemet fra grunden.

En kop begynder at glide i din hånd. Du ændrer grebet. Næste gang du løfter den, er erfaringen en del af bevægelsen.

Det, vi oplever, påvirker det, vi lægger mærke til. Det, vi lægger mærke til, påvirker det, vi lærer. Det, vi lærer, ændrer den måde, vi handler på. Og konsekvenserne følger med ind i den næste beslutning.

Det er den sammenhængende evne, vi bygger.

Vi vil bygge et sind.

Vi tror ikke, at større er nok. At gøre et system større må ikke blive en måde at undgå at spørge, om fundamentet er rigtigt.

Vores tese er, at intelligens skal forme arkitekturen fra begyndelsen. Hukommelse, læring og handling skal udvikle sig sammen. Erfaringen skal kunne ændre det system, der bærer den.

En fejl skal have betydning for det næste forsøg. En opdaget sammenhæng skal kunne afprøves i en ny situation. En forklaring skal kunne opgives, når virkeligheden modsiger den.

Det kræver, at vi vender tilbage til spørgsmål, der stadig er åbne.

Hvad skal et system bevare for at kunne lære af konsekvenser? Hvordan opdager det, at dets billede af verden er forkert? Hvad tager det med sig, når situationen er ny?

Vi vil lade svarene bestemme, hvad vi bygger.

Den ambition forpligter.

Vi skal kunne beskrive, hvad der ville vise, at vi tager fejl.

Det gælder også vores overbevisning om fundamentet. Vi skal være parate til at genoverveje den, selv når vi har investeret år i den. Et resultat, der modsiger vores idé, skal kunne ændre både idéen og det, vi bygger.

Vi skal selv være parate til at lære på den måde, vi ønsker, at vores systemer skal lære.

Det her er til dig, der på et tidspunkt har tænkt, at der mangler noget grundlæggende. Som har spekuleret på, om der virkelig bare er brug for mere af det samme. Som vil afprøve en anden vej og er parat til at stille lige så høje krav til den.

Følg arbejdet. Udfordr antagelserne. Afprøv vores påstande. Hjælp os med at opdage det, vi endnu ikke forstår.

Derfor bygger vi et sind.